Specjalistyczny kurs diagnozy psychologicznej. Diagnoza neuropsychologiczna dzieci i młodzieży.


📌 Termin szkolenia: 02.02.2019r.
📌 Cena szkolenia: 399 zł


🔴Ogólne informacje:

📌Szkolenie wprowadza w tematykę neuropsychologii klinicznej dzieci i młodzieży, pogłębia wiedzę specjalistyczną w zakresie diagnozy psychologicznej oraz uczy posługiwania się testami psychologicznymi w tym zakresie, m.in. Testem Figury Złożonej Reya, Testem Matryc Ravena czy Testem Pamięci Wzrokowej Reya.


📌Niniejsze szkolenie skierowane jest do psychologów oraz studentów ostatnich lat studiów psychologicznych zainteresowanych pogłębieniem umiejętności w zakresie diagnozy neuropsychologicznej. Szkolenie ma charakter teoretyczno-warsztatowy.

Uczestnicy po szkoleniu otrzymują Certyfikat ukończenia szkolenia :)


🔴Program szkolenia:

1. Wprowadzenie do neuropsychologii klinicznej dziecka.
2. Diagnoza neuropsychologiczna dzieci i młodzieży.
3. Badanie inteligencji dzieci i młodzieży a ocena neuropsychologiczna.
4. Symptomy zaburzonego neurorozwoju i podstawowe funkcje będące przedmiotem oceny neuropsychologicznej.
5. Przejawy zaburzeń i badanie procesów poznawczych: funkcji ruchowych, percepcyjnych, językowych, grafomotorycznych, uwagi i pamięci.
6. Metody diagnozy - prezentacja materiału testowego, procedura przeprowadzenia badania, obliczanie wyników, problemy diagnozy:
a) Test Figury Złożonej Reya,
b) Test Pamięci Wzrokowej Bentona,
c) Test 15 Słów Reya.
7. Przejawy zaburzeń i badanie funkcji wykonawczych- pamięci operacyjnej, planowania, kontrolowania, elastyczności, generowania i hamowania reakcji.
8. Metody badania funkcji wykonawczych- prezentacja materiału testowego, procedura przeprowadzenia badania, obliczanie wyników, problemy diagnozy.
a) Test Matryc Ravena,
b) Test Sortowania Kart z Wisconsin,
c) Test Fluencji Figuralnej Ruffa,
d) Test Łączenia Punktów.
9. Analiza studium przypadku.


📌Wykładowcy:

Anna Sałęga-Wróbel - doświadczony psycholog, kwalifikowany do diagnozy i terapii neuropsychologicznej, psycholog transportu, psychoterapeuta, nauczyciel mianowany. Ukończyła psychologię na Katolickim Uniwersytecie Lubelskim. Dalszą wiedzę zdobywała kończąc studia podyplomowe na Uniwersytecie Marii Curie Skłodowskiej, Uniwersytecie Opolskim i Wrocławskim oraz uczestnicząc w szkoleniach z zakresu psychologii klinicznej, psychoprofilaktyki i neuropsychologii. Obecnie doskonali umiejętności terapeutyczne w ramach kursu psychoterapii prowadzonego przez Polski Instytut Eriksonowski. Zdobywała doświadczenie zawodowe prowadząc poradnictwo psychologiczne i zawodowe dla osób bezrobotnych, zakładających własną działalność gospodarczą, pracujących w służbach mundurowych oraz doradztwo psychologiczne, zajęcia psychoedukacyjne i warsztaty dla uczniów klas integracyjnych szkół gimnazjalnych i ponadgimnazjalnych. Pracuje z dziećmi, młodzieżą i dorosłymi. Prowadzi konsultacje, poradnictwo psychologiczne, psychoedukację, psychoterapię indywidualną. Pomaga młodzieży w okresie adolescencji w przezwyciężaniu kryzysów, poznawaniu siebie, swoich możliwości i predyspozycji. Wspiera dorosłych w sytuacjach traumatycznych, doświadczania problemów utrudniających codzienne funkcjonowanie. Wspomaga rodziców w rozwiązywaniu problemów wychowawczych i rodzinnych. Jest członkiem Polskiego Towarzystwa Neuropsychologicznego.